“Buku ini merupakan sumber yang sangat penting bagi para mahasiswa dan sarjana pendidikan anak yang menawarkan berbagai materi tentang Montessori dan metode Montessori. Dalam buku metode montessori ini, Gerald Gutek mengawalinya dengan biografi Montessori yang melukiskan seorang perempuan muda yang tekun dalam mengatasi berbagai kendala yang merintangi pendidikan dan peluang karirnya di Italia selama akhir abad Victoria. Kemudian, Gutek menganalisis sumber dan pengaruh yang membentuk filosofi pendidikan Montessori yang merupakan dasar dri perkembangan Montessori. Setelah itu, Gutek menampilkan edisi The Montessori Method ( Yang terbit pada tahun 1912 ), sebuah karya seminal dari Maria Montessori yang memperkenalkan inovasi pendidikan di Amerika Serikat, secara ringkas dan beranotasi. Buku ini merangkum dokumen sejarah penting, termasuk catatan Anne E. George tentang kuliah Montessori dan kritik dari Wiliam H. Kilpatrick terhadap Metode Montessori. Selain melestarikan konteks historis terhadap kontribusi Montrssori, gutek juga menunjukkan erlevansi pemikirannya dengan reformasi pendidikan di abad ke-20.”

Daftar Isi:

Pendahuluan: Sebuah Biografi tentang Montessori dan Sebuah Analisis tentang Montessori

Bagian I

SEBUAH EDISI BERANOTASI DARI BUKU BUKU THE MONTESSORI METHOD KARYA MARIA MONTESSORI

Bab 1 Pemikiran Kritis tentang Pedagogi Baru dalam Kaitannya dengan Ilmu Pengetahuan Modern

Bab 2 Sejarah Metode-metode

Bab 3 Pidato Sambutan pada Acara Pembukaan Salah Satu “Rumah Anak-anak”

Bab 4 Metode-metode Pendidikan yang Digunakan di “Rumah Anak-anak”

Bab 5 Disiplin

Bab 6 Bagaimana Pelajaran-pelajaran Seharusnya Diberikan

Bab 7 Latihan Ketrampilan Hidup Sehari-Hari

Bab 8 Makan – Diet Sang Anak

Bab 9 Pendidikan Otot – Senam-Senam

Bab 10 Sifat Alami dalam Pendidikan – Kerja Pertanian: Kultur Tanaman dan Hewan

Bab 11 Kerja Manual – Seni Pembuatan Tembikar dan Bangunan

Bab 12 Pendidikan Indra

Bab 13 Pendidikan Indra-Indra dan Ilustrasi-Ilustrasi tentang Bahan Pembelajaran: Kepekaan Umum; Indra-indra Sentuhan, Suhu, Tekanan, dan Stereognostik

Bab 14 Catatan Umum tentang Pendidikan Indra-indra

Bab 15 Pendidikan Intelektual

Bab 16 Metode-metode untuk Pengajaran Membaca dan Menulis

Bab 17 Deskripsi tentang Metode dan Bahan Pembelajaran yang Digunakan

Bab 18 Bahasa pada Masa Kanak-kanak

Bab 19 Pengajaran Berhitung: Pengenalan pada Aritmetika

Bab 20 Rangkaian Latihan-latihan

Bab 21 Tinjauan Umum tentang Disiplin

Bab 22 Kesimpulan dan Kesan

Bagian II

DOKUMEN-DOKUMEN TERKAIT

Bab 23 Interpretasi tentang Kuliah Montessori

Bab 24 Kutipan dari The Montessori System Examined

Apendiks

Bibliografi

Indeks

Tentang Editor

Penulis: Maria Montessori

Penerbit: Pustaka Pelajar

Kategori: Parenting

ISBN: 9786022292159

SKU: BRD23884

Bahasa: Indonesia

Dimensi: 14 x 21 cm l Softcover

Tebal: xii + 447 hlm | HVS

Harga: 95.000